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“沒有一流的技能人才，就沒有一流的產品。”高技能人才，被人們俗稱為“金藍領”。在我省，模具鉗工袁政海、陶瓷彩繪師李貴鎮等一批知名高技能人才在各自行業引領風騷。目前，我省有62人獲得“全國技術能手”稱號，技能人才占從業人員總量的比例超過38%。
系統培訓，兩年多時間增加60萬技能人才
去年，我省指定江西工貿高級技工學校、洪都集團等24家單位，實施培養了5000名緊缺高技能人才，涵蓋裝配鉗工、河道修防工、數控車工、中藥調劑員等數十個工種。
高技能人才稀缺，是制約我省提升制造業競爭力的瓶頸。針對高技能人才隊伍的嚴重短缺，我省把高技能人才培養放在前所未有的戰略位置，以國家出臺《關于進一步加強高技能人才工作的意見》為契機，出臺了《江西省職業技能考核鑒定管理條例》，先后制定了“江西省技能人才培養計劃”、“新技師培養計劃”、“高技能人才振興工程”、“首席技師培養計劃”、“技能大師工作室計劃”等多項高技能人才培養計劃。
通過全面規劃、系統培養，全省技能人才總量從2010年的282萬人增加至2012年的342萬人。截至去年底，全省共成立了8家國家級技能人才培養示范基地和6家國家級技能大師工作室，高級工以上高技能人才突破75萬人。新近出臺的《江西省高技能人才隊伍建設中長期規劃（2010-2020年）》，進一步細化了高技能人才政策，提出到2015年，高技能人才要達到120萬人。
多點開花，拓寬高技能人才培養渠道
4月18日，鷹潭應用工程學校與鷹潭高新區舉辦校園對接產業園校企合作簽字儀式，與4家企業建立了長期的校企合作關系。學生在就讀期間，即可進入企業實訓，增加“實戰”經驗。
技工院校是開展技能培訓的“大本營”。據了解，我省現有技工院校105所，每年約有6萬名畢業生，其中包含2.4萬名高級工以上技能人才。有效利用企業的設備及成熟工藝，通過形式多樣的校企合作，開展“訂單培養”，已經成為我省培養高技能人才的一個有效手段。此外，我省還在一些有條件的企業建立了高技能人才培養示范基地，并在政策、資金上給予支持。比如，著力打造一批具有技術攻關、帶徒傳藝職能的高技能人才培養示范基地和技能大師工作室，先后建成58家省級高技能人才培養示范基地和20家省級技能大師工作室，有195人被評為“江西首席技師”。
不拘一格，讓更多技藝超群者脫穎而出
在全省第二屆職業技能大賽中，來自江西機電職業技術學院的李偉華等42人，因為成績優異，被授予“江西省技術能手”稱號。近年來，我省鼓勵和支持各地、各行業開展職業技能競賽，開展群眾性的技術練兵、技術比武活動，為發現和選拔高技能人才創造條件。對職業技能競賽中涌現出來的優秀技能人才，在給予精神和物質獎勵的同時，直接授予職業資格或優先參加技師、高級技師考核鑒定。
與此同時，致力于完善高技能人才考核評價體系，我省打破年齡、資歷、身份和比例限制，建立了以職業能力為導向、以工作業績為重點的評價新體系，并在有條件的大型企業開展了高技能人才評價試點工作，使無法參加社會化鑒定的企業骨干技術人才，通過企業推薦認定，可破格評為技師、高級技師。自2008年啟動這項評價試點工作以來，共有新余鋼鐵有限責任公司等7家大型企業參與，有3048人參加了評價試點工作，其中有1074人取得技師、高級技師職業資格證書。
一個高技能人才的春天正向我們走來，崇尚技能、爭當高技能人才的社會氛圍正在贛鄱大地蔚然形成。
本報記者張武明
